为进步学生的写稿修养，助力高考作文打破瓶颈，4月9日，郑州一汉文文名师高锐为高一1班带来了一堂干货满满的作文公开课——《高考论说文升格四要》。

全校三个年岁同步收看直播，课堂歧视狠恶，学生得益满满。

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一、题目要“靓”：眼睛亮了，著作就赢了

高训练一开场就用一组意旨的歌名对比，飞速收拢了同学们的细腻力。从《爱你》到《我是竟然竟然很爱你》，从《你是谁》到《忘了你是谁》——幽默的“点评”让同学们在笑声满意志到：题目不行大而空，更不行千东谈主一面。他指出：科场作文最佳的命题法，便是“题目即不雅点”。

如《褭褭婷婷者，莲花也》《心海中的神针》《四顾茫乎，只好信守》……这些自带后光的题目，频频也暗意撰述者独到的想维。

二、开篇要“炸”：起句如炮竹，骤响易彻

“若是说题目是作文的眼睛，那么开篇便是作文的脸面。”高训练强调，阅卷训练频频最初细腻到著作的前两段，若是看了两段还不行心中一动，那后头的内容也很难再诱骗东谈主。 他共享了多种开篇妙技：开门见山——平直亮出不雅点，干脆利落；排偶连绵——威望不凡，词翰华好意思；轮廓材料提不雅点——材料作文的通用开篇法。 并援用李渔《闲情偶寄》中的话：“开卷之初，当以奇句谛视，使东谈主一见而惊，不忍弃去。”

三、结构要“稳”：坚执不懈，开云体育官网从善如流

高训练以“听取提倡”与“坚执己见”的想辨干系为例，展示了三种结构范式—— 应坚执不懈、应从善如流：坚执与遴荐并重； 听取提倡明前路，坚执己见促生效：二者相得益彰； 信守底线，追求高线：谈德与想象的长入。

他很是指出：好的结构不是模板，而是想维的了了呈现。一篇高分作文，频频能让东谈主一眼看出“从那处来、到那处去”。

四、言语要“亮”：有温度，有矛头

在言语抒发圭臬，高训练展示了学生们对于AI写稿的优秀语段，并强调：言语要有质感、有节律、有想辨。好的句子不是堆砌辞藻，而是想想的光辉。

课后学生直呼“正本作文不错这么写”。不少同学闪现：“昔日写稿文老是怕跑题，目下知谈若何拟题、若何滥觞、若何布局了。”高一1班语文课代表说：“高训练的课让我显豁，论说文不是‘八股’，而是一种有逻辑、有温度的抒发。”

公开课死心后，高锐训练与我校整体语文教师都约会议室，围绕“论说文教学如何落地”“高一阶段如何打好写稿基础”等话题伸开了长远考虑。高训练络续我方多年的教学教养和高考阅卷体会，耐性解答了训练们在教学中际遇的施行困惑，现场歧视放荡而狠恶。

终末，整体语文训练与高训练一同合影贪恋，为本次精彩而充实的教研步履画上了圆满的句号。

高考作文，不仅仅分数的较量，更是想维与抒发的修都。感谢高锐训练的精彩讲课，也期待我校学子在接下来的写稿实施中，将“升格四要”内化于心、外化于文，写出更有深度、更有劲量郑州一中高等教师高锐走进郑州一中涵养集团优越实验中学高一年岁直播讲课《高考论说文升格四要》归来的好著作！

（供稿：田圆圆 ）开云app

发布于：河南省博亚体育app中国官网入口

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